Akreditasi adalah upaya pemerintah untuk mengevaluasi kinerja dan kegiatan sekolah selama 3 tahun ke belakang. Upaya ini juga bertujuan agar taraf dan mutu pendidikan semakin meningkat dari tahun ke tahunnya.
Akreditasi layaknya sebuah inspeksi ke lapangan langsung untuk melihat kondisi di lapangan apakah kinerja sesuai dengan pedoman yang dijalankan ataukah tidak. Kesesuaian ini maksudnya adalah apakah sekolah tersebut menjalankan proses pendidikan dengan acuan administrasi yang baik atau tidak.
Sekolah/Madrasah yang menjalankan pendidikan yang baik adalah sekolah yang mengacu pada administasi yang baik. Semua yang dilaksanakan dibuktikan oleh administrasi serta dokumen yang bersifat terikat terhadap sekolah itu sendiri.
Misalnya visi misi sekolah. selain dibuatkan dalam bentuk administrasi, visi misi sekolah juga mestinya terpampang jelas di sekolah agar stakeholder pendidikan mengetahui arah pendidikan yang diperjuangkan oleh sekolah tersebut. Tentu saja setiap sekolah memiliki visi dan misi berbeda tergantung pada lingkungan sekitar, adat, dan kebutuhan di masyarakat. Ini adalah salah satu contohnya, karena masih banyak dokumen yang mesti dibuatkan dalam bentuk administrasi untuk menjadikan sekolah lebih terbuka dan diketahui oleh seluruh stakeholder pendidikan.
Transparansi pendidikan juga adalah salah satu upaya tujuan administrasi yang baik. Sehingga setiap kegiatan yang di lakukan di lingkungan sekolah/Madrasah dapat dipertanggung jawabkan.
Kita terkadang melihat kondisi di lapangan, pihak sekolah/Madrasah sibuk untuk mempersiapkan dokumen administrasi kelengkapan akreditasi. Ini petanda bahwa administrasi sebelumnya belum dilaksanakan dengan baik. Karena jika setiap sekolah melakukan administrasi dengan baik, maka tidak perlulah repot untuk mempersiapkan segala dokumennya.
Akreditasi layaknya sebuah inspeksi ke lapangan langsung untuk melihat kondisi di lapangan apakah kinerja sesuai dengan pedoman yang dijalankan ataukah tidak. Kesesuaian ini maksudnya adalah apakah sekolah tersebut menjalankan proses pendidikan dengan acuan administrasi yang baik atau tidak.
Sekolah/Madrasah yang menjalankan pendidikan yang baik adalah sekolah yang mengacu pada administasi yang baik. Semua yang dilaksanakan dibuktikan oleh administrasi serta dokumen yang bersifat terikat terhadap sekolah itu sendiri.
Misalnya visi misi sekolah. selain dibuatkan dalam bentuk administrasi, visi misi sekolah juga mestinya terpampang jelas di sekolah agar stakeholder pendidikan mengetahui arah pendidikan yang diperjuangkan oleh sekolah tersebut. Tentu saja setiap sekolah memiliki visi dan misi berbeda tergantung pada lingkungan sekitar, adat, dan kebutuhan di masyarakat. Ini adalah salah satu contohnya, karena masih banyak dokumen yang mesti dibuatkan dalam bentuk administrasi untuk menjadikan sekolah lebih terbuka dan diketahui oleh seluruh stakeholder pendidikan.
Transparansi pendidikan juga adalah salah satu upaya tujuan administrasi yang baik. Sehingga setiap kegiatan yang di lakukan di lingkungan sekolah/Madrasah dapat dipertanggung jawabkan.
Kita terkadang melihat kondisi di lapangan, pihak sekolah/Madrasah sibuk untuk mempersiapkan dokumen administrasi kelengkapan akreditasi. Ini petanda bahwa administrasi sebelumnya belum dilaksanakan dengan baik. Karena jika setiap sekolah melakukan administrasi dengan baik, maka tidak perlulah repot untuk mempersiapkan segala dokumennya.
Dalam proses akreditasi sekolah/Madrasah, ada beberapa dokumen yang harus disiapkan oleh lembaga pendidikan meliputi 8 Standar Pendidikan Nasional,
STANDAR ISI
STANDAR PROSES
- Ktsp/kurikulum
- Kalender pendidikan
- Buku pelajaran
- Berita acara rapat dan daftar hadir guru (guru, komite, dan tokoh masyarakat)
- Referensi pengembangan Kurikulum (berupa buku panduan dalam penyusunan KTSP)
- SK tim pengembang kurikulum
- Dokumen RPP
- Program pengembangan diri (program layanan bimbingan konseling dan program ekstrakurikuler)
- Dokumen tugas siswa (Tugas terstruktur dan tugas mandiri tidak terstruktur)
- Silabus pembelajaran
- Berita acara pengembangan KTSP dan silabus tiap mata pelajaran
- Berita acara penetapan KKM dan daftar hadir
STANDAR PROSES
- RPP
- dokumen perencaaan pemantauan, pelaksanaan pemantauan, dan laporan pemantauan proses pembelajaran disertai catatan kepala sekolah/madrasah dan tanda tangan guru yang dipantau
- dokumen laporan pelaksanaan supervisi proses pembelajaran dan tindak lanjut pada setiap aspeknya
- catatan hasil evaluasi proses pembelajaran oleh kepala sekolah
- DOKUMEN TINDAK LANJUT HASIL EVALUASI
- RPP
- TUGAS SISWA
- TATA TERTIB SEKOLAH
- PIAGAM PENGHARGAAN SISWA
- DOKUMEN UJIAN NASIONAL
STANDAR PENDIDIK DAN KEPENDIDIKAN
- IJAZAH dan Sertifikat
- DOKUMEN rapat guru (surat undangan, daftar hadie, notula rapat)
- Daftar hadir guru selama 1 semester (REKAP HADIR)
- Sertifikat pendidik dan jadwal mengajar
- Ijazah kepala sekolah dan sertifikat pendidik
- Surat keterangan pengalaman mengajar kepala sekolah selama 15 tahun
- Dokumen pengelolaan selama 3 tahun (dokumen jumlah siswa, prestasi siswa, pengembangan profesi guru, pengembangan kurikulum, perkembangan sarana dan prasarana, kerjasama dengan pihak terkait)
- Pembukuan pengeloaan keuangan bidang kewira usahaan
- Dokumen surat perjanjian, piagam atau dokumen lain
- Dokumen supervisi
- Ijazah tenaga administras
- Ijazah tenaga perpustakaan
- SK Kepala sekolah (Penjaga, tenaga kebersihan, pesuruh, dll)
- SK Kepala Sekolah (penjaga, tenaga kebersihan, pesuruh, dll)
- Surat izin mendirikan bangunan
- SURAT IZIN penggunaan bangunan
- SURAT IZIN PEMELIHARAAN BANGUNAN
- LAPORAN Pemeliharaan bangunan
STANDAR PENGELOLAAN
- Dokumen visi, misi dan tujuan sekolah
- RKS DAN RKAS
- KTSP, Kalender pendidikan, struktur organisasi, pendayagunaan pendidik dan tenaga kependidikan, peraturan sekolah, tata tertib, kode etik, biaya operasi sekolah, program pembelajaran, penilaian hasil belajar siswa
- Dokumen layanan konseling, pembinaan prestasi, ektrakurikuler, daftar alumni
- Proram pendayagunaan pendidik (pembagian tugas, penentuan sistem penghargaan, pengembangan profesi, promosi dan penempatan, mutasi)
- Program pengelolaan sarana dan prasarana (perencanaan, pemenuhan, pendayagunaan, evalusi, pemeliharaan dan sarana prasarana pembelajaraN)
- Dokumen pelaksanaan kegiatan sekolah (tata tertib, kode etik)
- Program pengawasan dan bukti sosialisasi program
- LAPORAN evaluasi diri sekolah
- Laporan evaluasikinerja pendidik dan tenaga kependidikan
- Dokumen akreditasi, tim pelaksana persiapan, bukti fisik non dokumen
- Agenda kerja kepala sekolah
- Software sistem informasi manajemen
STANDAR PEMBIAYAAN
- DOKUMEN INVESTASI SARANA PRASARANA
- Dokumen pembelanjaan pengembangan pendidik dan tenaga kependidikan dan daftar peneriman tahun sebelumnya
- RKAS
- DAFTAR GAJI
- LAPORAN KEUANGAN
- PEDOMAN PENGELOLAAN KEUANGAN
STANDAR PENILAIAN
- Silabus pembelajaran
- RPP
- arsip tes, nilai tes, nilai pengamatan, dan nilai tugas terstruktur maupun mandirI
- Analisis hasil belajar
- buku penghubung guru dan orang tua dan bukti kerja siswa
- Program remedial dan pengayaan serta revisi perangkat pembelajaran
- arsip hasil evaluasi belajar yang telah ditandatangani guru dan kepala sekolah/madrasah
- catatan hasil mengkomunikasikan penilaian dari guru ke guru yang bersangkutan
- PROGRAM UJIAN
- dokumen rapat ,(surat undangan, berita acara rapat, hasil rapat, surat Keputusan kepala sekolah/madrasah tentang kepanitiaan ujian tengah semester, ulangan akhir semester dan ujian akhir semester, rapat kenaikan kelas
- BUKU LAPORAN
- LAPORAN PENCAPAIAN HASIL BELAJAR
- DOKUMEN UJIAN, IJAZAH
- BERITA ACARA PENERIMAAN MURID BARU
0 Comments